Учитывая разнородность контингента, учебно-воспитательный процесс в школе построен в атмосфере психологической комфортности, которая предполагает:
·обеспечение возможности обучения;
·реализацию себя через деятельность;
·признание интеллектуальной самостоятельности учащихся.
Осуществляется дифференцированное личностно-ориентированное обучение
·общеобразовательные классы;
·классы компенсирующего обучения;
·классы с начальной профессиональной подготовкой;
·профилированные классы
·различные формы получения образования: очная, индивидуальная, экстернат.
Школа сотрудничает с:
·ПУ-101 города (разработан и осуществляется на практике совместный учебный план);
·Волоколамский техникум экономики и права;
·ДЮСШ;
·Молодежный центр;
·Межшкольный учебный комбинат;
·городской музей;
·муниципальный театр;
·центр психологической реабилитации.
| 
